RPH Tahun 3

KPR 3974

LATIHAN MENGAJAR 1

RANCANGAN PENGAJARAN

MINGGU 3

KUMPULAN

UPSI K00451(A151PJJ)

DISEDIAKAN OLEH

NAMA	ROZIAH BINTI ABDUL LATIP
NOMBOR ID	D20112055558
NOMBOR TELEFON	0142825055

NAMA TUTOR E-LEARNING:  DR. ZULKIFLEE  B. OSMAN

TARIKH SERAH: 11 OCTOBER, 2015

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MELAYU TAHUN 4

MINGGU 3

Nama Guru Pelatih                 : PUAN ROZIAH BT. ABDUL LATIP

Mata Pelajaran                        : BAHASA MELAYU

Bilangan Murid                       : 20 0RANG

Tahun                                     : 3 CEMERLANG

Tarikh                                      :  13.07.2015

Masa                                        : 1.00-2.00  PETANG

Tema	Keselamatan
Tajuk	Berwaspada selalu

Objektif

Di akhir pengajaran dan pembelajaran ini, murid dapat: 1. Membaca teks yang mengandungi ayat tunggal susunan biasa dan ayat      tunggal susunan songsang. 2. Mengenal pasti 3 ayat tunggal susunan biasa , ayat tunggal susunan     songsang dan ayat majmuk. 3. Menulis 5 ayat tunggal susunan biasa, 5 ayat tunggal susunan songsang     dan 5 ayat majmuk.

Fokus Utama	Standard Kandungan	2.3	Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
	Standard Pembelajaran	2.3.2	Membaca kuat pelbagai bahan bacaan yang mengandungi ayat tunggal sususan biasa dan susunan songsang dengan lancar, sebutan dan intonasi yang betul dan jelas.
Fokus Sampingan	Standard Kandungan	3.2	Menulis huruf, suku kata, perkataan, frasa dan ayat secara mekanis dengan betul dan kemas.
	Standard Pembelajaran	3.2.6	Menulis ayat tunggal dan ayat majmuk secara mekanis dengan betul dan kemas.
Pengisian Kurikulum	Ilmu:   Pendidikan Keselamatan Jalan Raya Nilai:   Berdikari, Berani KBT:   Menjana idea, mengenal pasti EMK: Kreativiti dan inovasi TMK: Belajar melalui TMK
Kemahiran Bahasa	·         Perkataan berimbuhan ·         Ayat Tanya
Alat Bantu Mengajar	·         Kad Perkataan, Lembaran Kerja/Buku Aktiviti, radio
Pengetahuan Sedia Ada	Murid faham dan tahu tentang panduan menjaga keselamatan diri

AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Langkah/ Masa	Isi Pelajaran	Aktiviti Pengajaran Dan Pembelajaran	Catatan
Set Induksi 5 Minit	Rakaman Kebakaran Soalan: 1. Apakah yang      dengar melalui     rakaman tadi? 2. Apakah kemungkinan     yang berlaku jika kita     membiarkan api     marak? 3. Mengapa kamu kena     berwaspada apabila     menggunakan api?	1. Murid mendengar     rakaman melalui radio. 2. Murid bercerita     tentang isi rakaman     yang  mereka  dengar. 3. Murid bersoaljawab    dengan  guru. 4. Guru mengaitkan      jawapan  murid      dengan isi pelajaran       pada hari ini.	ABM: ·         Radio ·         Spaker ·         Handphone KBT: ·         Menganalisis ·         Mengecam Nilai: ·         Berdaya saing Teknik: ·         Bersoal jawab ·         Bercerita
Langkah 1 10 Minit	Buku Teks Petikan	1. Guru arah murid buka     buku teks (ms27) 2. Murid membaca petikan dalam buku teks. 3. Guru memperkenalkan     Ayat tunggal susunan     songsang, ayat tunggal     susunan biasa dan ayat     majmuk kepada murid-     murid. 4. Guru membimbing murid  mengenal pasti ayat tunggal susunan songsang, ayat susunan biasa dan ayat majmuk.  5. Murid menyalin di     dalam buku tulis.	ABM : ·         Buku Teks ·         Petikan Teknik : ·         Bersoal jawab ·         Sumbang saran Kaedah: ·         Bacaan Imbasan KBT: ·         Mengumpul ·         Mengelaskan BCB: ·         Bacaan Intensif
Langkah 2 15 Minit	Aktiviti Kumpulan Kumpulan 1 Soalan. ·         Buat 5 ayat tunggal susunan songsang. Kumpulan 2 Soalan: ·         Buat 5 ayat susunan biasa Kumpulan 3 Soalan: ·         Buat 5 ayat majmuk.	1. Guru mengagihkan     murid-murid kepada     3  kumpulan. 2. Setiap kumpulan     diedarkan lembaran     kerja dan berbincang     untuk menjawab     soalan 3. Guru memantau dan      membimbing setiap     kumpulan.  4. Hasil jawapan      dibentang di hadapan       kelas. 5. Murid dan guru     membuat pembetulan	Teknik: ·         Perbincangan ABM: ·         Lembaran Kerja KBK: ·         Mengenalpasti ·         Mencari maklumat Nilai: ·         Kerjasama ·         Prihatin ·         Tekun Konstruktivisme : ·         Menjana minda
Langkah 3 15 Minit	Latihan Dalam Buku Aktiviti M/S 27	1. Murid berpecah dari kumpulan 2. Murid diarah sediakan     buku tulis masing-     masing. 3. Murid menyalin latihan melalui buku aktiviti ke buku tulis masing-masing. 4. Guru bimbing murid menjawab soalan 5. Seramai 5 orang murid     diarahkan untuk      menulis jawapan     mereka di papan putih. 6. Murid yang menjawab     dengan betul diberikan     pujian. 7. Murid yang        memberikan jawapan     yang kurang       memuaskan diberikan     dorongan dan     peneguhan.	Nilai: ·         Kerjasama ·         Prihatin ·         Tekun Konstruktivisme : ·         Memindahkan maklumat ·         Mengenal pasti BBM: ·         Buku Teks ·         Buku Aktiviti
Penutup 5 Minit	Nilai-nilai murni	1. Guru menerapkan     nilai-nilai murni 2. Guru menutup     pelajaran pada hari ini.	Nilai: ·         Patuh ·         Kerjasama ·         Rajin

Penilaian Pengajaran dan pembelajaran

·         Murid dapat menulis ayat tunggal susunan songsang, ayat tunggal susunan biasa ,dan ayat majmuk dengan betul .

Refleksi

KEKUATAN ·         Penggunaan  radio yang menarik di dalam set induksi dapat menarik minat dan menjana idea murid.. ·         Demikian juga aktiviti kumpulan  penglibatan murid kelihatan aktif dan dapat menarik minat  murid dalam mencari maklumat dan perkataan-perkataan yang dikehendaki. ·         3 orang murid diberi bimbingan dan aktiviti pemulihan. ·         Murid pasif 2 orang dapat dibimbing dengan baik KELEMAHAN ·         Masih lagi tidak dapat mendekati murid yang pasif (1 orang).

LAMPIRAN

AKTIVITI KUMPULAN LANGKAH 2

Kumpulan 1.

Arahan:

Bina 5 ayat kamu sendiri dengan menggunakan ayat tunggal susunan songsang.

1._____________________________________________

   _____________________________________________

2._____________________________________________

   _____________________________________________

3._____________________________________________

   _____________________________________________

4._____________________________________________

   _____________________________________________

5._____________________________________________

   _____________________________________________

Kumpulan 2.

Arahan:

Bina 5 ayat kamu sendiri dengan menggunakan ayat tunggal susunan biasa.

1._____________________________________________

   _____________________________________________

2._____________________________________________

   _____________________________________________

3._____________________________________________

   _____________________________________________

4._____________________________________________

   _____________________________________________

5._____________________________________________

   _____________________________________________

Kumpulan 3.

Arahan:

Bina 5 ayat kamu sendiri dengan menggunakan ayat majmuk.

1._____________________________________________

   _____________________________________________

2._____________________________________________

   _____________________________________________

3._____________________________________________

   _____________________________________________

4._____________________________________________

   _____________________________________________

5._____________________________________________

   _____________________________________________